Synopsis

Titel: Omelett – en film om pedagogisk dokumentation

Syfte: Att problematisera svårigheterna med vad som är pedagogisk dokumentation och syftet med att dokumentera.

Form: Drama

Målgrupp: Pedagoger

Längd: ca 3-4 minuter

Filmen börjar med att en pedagog upplyser en annan pedagog om vad de står i läroplanen om dokumentation i förskolan. Pedagogen tycker att det inte verkar så svårt och går sedan runt och fotograferar, men missar att fånga lärandesituationer, och vet inte riktigt varför hon dokumenterar samt vad hon ska ha dokumentationen till.